COMO UTILIZAR A INTERNET NA EDUCAÇÃO
(JOSÉ MANUEL MORAN)
O acesso a internet está explodindo sendo esta mídia a mais promissora desde a televisão.pessoas usam dela para criar sites, vender produtos, postar opiniões sem consultar ninguém.
Na educação o uso da internet é crescente seja em escolas tradicionais ou à distancia. Nenhuma Universidade quer ficar para trás. Criam sites formais ou inovadores, divulgam o seu produto, produzem pesquisas individuais ou em grupos, agregam valores ao seu próprio produto e estabelecem conexões ilimitadas.
Através do artigo 80 da Nova LDB/96 as modalidades do ensino à distância e continuada foram incentivadas em todos os níveis.
A internet torna-se apoio entre a comunicação livre e rápida entre todos os envolvidos no processo de educação.
Moran apresenta alguns relatos de experiência positiva no uso da internet no ensino presencial ou seja, organizado para o encontro físico em sala de aula. Assim foram introduzidas formas de pesquisa e comunicação não presenciais a fim de ajudar a renovar a forma de dar aula e relacionar-se dentro e fora da sala de aula.
Foram as experiências citadas:
A ESCOLA DO FUTURO- desenvolve projetos de ensino de ciências e de humanidades com redes telemáticas desde 1990.
O COLÉGIO MUNICIPAL ALCINA-começou com dois computadores XT e atualmente desenvolve 14 projetos educacionais.
Além de estabelecer relações mais dinâmicas entre os usuários o uso da internet requer que o professor fique atento ao ritmo de aprendizagem e reação de cada aluno.
Ao utilizar a internet em sala de aula o professor deve coordenar o processo de colher informações na rede e organizá-las construindo conhecimento.
Ao fazer pesquisas deverá partir do geral para o específico. Pedir que os alunos anotem informações importantes para a construção do conhecimento adquirido. A navegação requer bom senso, gosto estético e intuição.
Na hora da comunicação percebe-se que cada um procura seus semelhantes, porém uma das maravilhas da internet é a de comunicar-se com o inesperável o diferente ou o exótico. Ao errar, talvez estejamos acertando, ou vice-versa.
Portanto, com o uso da internet em sala a qualidade das aulas melhora. Melhora a motivação dos alunos, a relação entre o aprendido e a vida porque o conhecer torna-se significativo.
Um problema em utilizar a internet em sala seria o desencontro entre informações (os dados) e o conhecimento. Outro seria a perda de tempo na rede devido ás crescentes informações e dados diariamente disponíveis. Além da impaciência dos alunos, a conciliação dos diferentes momentos de tempo dos alunos e a falta de participação de alguns professores.
Assim sendo há a necessidade de integrar a internet com as demais tecnologias, sem favorecer esta ou aquela, mas sim proporcionar a participação dos alunos no processo interativo de construção do conhecimento.
Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006
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